英語學習情境中心 從小建立學習環境

英語學習情境中心 從小建立學習環境

英語學習情境中心 從小建立學習環境

孩子的英文學習要從小就打好基礎,為了實踐這項方針,全台各處都有許多景點可以提供孩童學習英文,例如在臺北市第9座、古亭國小英語學習情境中心,北市政府教育局林奕華局長期盼學童都能在古亭國小英語學習情境中心,古亭國小的英語學習情境中心以4個教室設置不同場景,包括海上郵輪、美國紐約時代廣場、澳洲雪梨歌劇院及台北都會區等場景,透過外籍或本國籍英語教師引導,讓學生體驗在觀光、購物等不同場合開口說英語。

台北市推動「一區一英語村計畫」,教育局逐年於12個行政區分別設置一間英語學習情境中心,讓區內學生就近使用,而近來成立的第10座,位於內湖區的大湖國小英語學習情境中心,所提供的各種生動有趣的英語體驗活動、擬真的情境中,透過角色扮演、任務體驗,激發出使用英語溝通和對話的能力與自信,達成中心寓教於樂的功能。林奕華也期待,未來大湖國小英語學習情境中心,能提供臺北市學童更多學習英語的機會,並讓學童能夠將英語學以致用,不僅將臺灣的文化向外拓展,更讓學童能夠擁有生活英語的能力。

語文是認識世界,提高視野最重要的工具,而英語更是國際間交流互動最重要的語言之一,活用英文的溝通與表達是國際化的入門票。21世紀是全球化時代,隨著人類文明的進展與科技資訊的發達,國際間的交流日益頻繁,但亞洲學生說與聽英語的能力不如讀、寫,希望能藉此學子能強化聽與說能力,提升競爭力。

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作者:吳思瑩
發文時間:2015/05/05

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