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學生素質參差不齊 校方積極開補救教學班
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升學補習|
12/9/2014
今年首度上路十二年國教免試入學,眾多高中職都擔心一免、特招、二免等不同管道招來的學生素質參差不齊。根據聯合報12月8日報導指出彰化的第一志願—國立彰化高中才開學不久就發現,今年不少經由特色招生管道招來的學生,學業成績跟不上免試生,不少學校老師發現,十二年國教實施後入學的高一生,段考成績表現差異比以往大,校方擔憂課程才開始,學生差距就拉大,未來隨著教材困難度升高,差距可能更大。老師們正思考改變教學方法,各校也積極已開班補救數學,寒假還將開各主科的補救教學專班,把他們的程度拉上來。
某高中感嘆,十二年國教「消滅明星高中」的政策果然奏效,第一志願學校招來的學生,入學後成績有的也跟不上。
有位家長表示,特招收到的學生學科能力差距大,老師授課要兼顧強、弱兩端,教學格外吃力;程度好學生如今也只能到校外學加深、加廣教材。他和多名家長交流後,一致希望學校向上反映,希望未來免試和特招雙軌並行,不要再「先免後特」。 根據聯合報導指出彰化區今年普通高中只有彰化高中、員林高中舉辦特招,招生總人數5百人,但報考的學生只有7百多人,其中不乏學業成績平平的考生,因免試進不了明星高中,看準特招...
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北北基續招,台中、高雄不跟進
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升學補習|
8/22/2014
...亂象,公立學校有缺額也不會影響到政府撥的預算,但私立學生缺額過多就可能面臨退場。今年12年國教一免、二免、特招後,各校招收到的學生素質參差不齊,從5A到3C都有,學校必須實施差異化教學幫助不同程度的學生獲得最好的學習效果。多元入學管道讓學生有更...
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