什麼時候適合開始和學生談錢？從2015新年度開始，越南胡志明市182所高中的10年級學生（高中一年級），未來將安排6節45分鐘的財務管理課程。此課程屬於越南教育培訓部「智星計畫」（Smart Star Project）中的重要一環，訓練課程將培養學生潛在軟實力，而財務管理被認為是其中重要的一項。

參與籌畫此課程方案的教育專家表示，這類課程將有助於學生培養運用和管理金錢的能力。許多學生在高中就已離開家鄉，進入像胡志明市這樣的大城市就讀高中，獨立在外生活會面臨許多生活開銷的問題，財務管理能力已成了學生重要的學習課題。

教育培訓部長阮懷章（Nguyen Hoai Chuong）到，學生需要知道如何妥善運用金錢，並對未來的財務進行規劃，越早學習這樣的技巧，對未來規劃越有幫助。

而許多修了這門課的學生，隨即開設了銀行存款帳戶。根據統計顯示，有將近23%的學生每月節省了將近一成的零用錢；約17%的學生節省了一至兩成的零用金；更有超過17%的學生每月只花費了一半的零用金，將另一半存進戶頭裡。學生們更表示，他們對自己的金錢管理能力很有自信。

學校的功能是讓學生在進入社會之前，擁有適應社會競爭，培養生存能力。至於，什麼樣的能力是學校必須教給學生的，始終眾說紛紜。而今，越南教育培訓部跨出了第一步，用理財教育說明了他們對未來人才的培養的方向與期許。

現在還不算晚，打造屬於自己的財務管理吧