台灣丹麥設計論壇 跨領域創新思考

台灣丹麥設計論壇 跨領域創新思考
發文時間:2014/12/19

台灣丹麥設計論壇 跨領域創新思考

「臺灣丹麥跨領域設計論壇」將於20日登場,環保署長魏國彥表示,丹麥環境教育結合設計、創新和產業化,期望借鏡丹麥設計,讓學生在環境教育課程中發揮創意。「設計界諾貝爾獎」之稱的INDEX:Award,創辦人Kigge Hvid對於想投入設計的年輕人,建議:「設計前,應思考社會需要什麼?而不是你想創作什麼」。

「我們如何面對未知的未來?」奇格提到,「設計」不該只是成品,而是一連串思考的過程,好的設計作品背後必須有不同的教育思維,是一連串跨領域的教育方式。設計是一段「思考社會需求」的過程,當全球面對能源、環境、氣候變遷等問題時,更需要多元、活潑的解決方式。

丹麥設計之所以聞名全球,KiggeHvid說:「『創新』從小紮根,很重要」。一年半前丹麥開始啟動教改,他們將「創新」這樣的核心價值融入歷史、數學、地理、丹麥文等每一個學科之中,這跟多數國家只在美術、設計課去強調創新,是非常不一樣的地方。

奇格稱讚台灣美食與腳踏車製造精工,也強調台灣與丹麥有許多共通點,同樣是缺乏石油、礦產資源,卻鄰近大國,人口呈現老化狀態,也同樣是製造業起家,需要尋找產業加值與轉型的方式,而且在全球變遷的大框架下,都需要尋求經濟、社會與環境3方面兼具的發展。

將於國立臺灣科技大學展開的「臺灣丹麥跨領域設計論壇」,論壇中Kigge Hvid將分享丹麥如何將設計導入教育,更進而將環境關懷導入設計歷程,同時也會分享INDEX: Award的參賽秘訣,透過分享交流,讓設計角度更寬廣豐富。

 

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  • 作者:楊子祺
  • 發文時間:12/22/2014 4:59:46 PM
「設計」不該只是成品,而是一連串思考的過程
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