在公司開會的時候,為了能讓各方來的人才溝通便利,難免都會採用國際語言
「英文」來開會,在討論的時候如果無法正確表達出自己想法,就只能淪為在一旁幫腔,或者回答yes 、no的應聲蟲而已,明明就有很多想法,但是不知道怎麼用強而有力的句子提出?不該讓你的能力因為「語言切換」就打了折扣。
我們之所以無法正確表達出想法,是因為我們不習慣用英語表達,平常就是用中文說話的人,一時之間要切換成英語的語法思惟當然很困難,所以要習慣流暢的英語表達最重要的事情是,平常就有在用英文練習口語對話,因為「看懂」不代表會「習慣講出口」,要讓你嘴巴的肌肉能夠自然地說出下面的句子,就必須盡可能地多念、多多讓它習慣,也讓你印象更為深刻。
其實語言與學習分四個部分,聽說讀寫,每個人的學習方式都不一樣,但以台灣英文教育的設計方式,非常注重閱讀,聽說跟寫的著墨卻不大,如此一來,這樣一來對於溝通來說,並沒有很大的用途,這也是台灣人普遍不敢與外國人溝通的原因,因為聽都聽不懂了,要怎麼回答問題呢?這就是為什麼所有人都在說要營造語言環境,只要聽說讀寫都有刺激,學語言的人很容易就能夠找到自己的切入點。
在全球化時代,英語主要用於溝通與表達,因此聽、說的能力更重要,但亞洲學生說與聽英語的能力不如讀、寫,希望台灣教育體制能改變,讓以後的孩子在社會上工作中,能讓英語開會不再是一場尷尬的場面了。
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