橘日本語

橘日本語

橘老師名言~學習不死記到老難忘記~~ 橘日本語是由一群富有教學熱忱與實力的日語老師所組成! 希望您在快樂學習日語的過程中,能有效率且自然而然地學習到正確且實用的日本語。
  • 評價: 4.97984803435745(3027)
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學校介紹:

一、橘的概念

[橘]這個字讓您聯想到了甚麼?想必大多數人的想法會是:[芬芳][陽光][正面]。其實我們的概念很簡單,就是希望使人有種[溫暖][和諧]的正向感受。

我們致力於專業,有意義的語言教授工作上。
對於每位學生,我們都以用最真摯和誠懇的態度面對。
只要您來,相信就能感受的到橘日本語的不同!
最溫馨與舒適的環境、最輕鬆有效率的學習,都歡迎您前來體驗指教!

謹慎的規劃,透明的學習成效,
是我們努力要讓您體驗的高品質學習目標。
在橘日本語,學員的需求和疑問都是我們最關切的考量:課程安排、語言諮詢,都竭力為您服務!

 

二、給學生的話: 

第一 【持續不間斷】持續不間斷的學習!

第二 【養成勉強(唸書)的習慣】持續有規律的唸書習慣,讓您一點一滴慢慢累積生活競爭力!

第三 【按時完成宿題(作業)】掌握以上『三點』,3個月內您將會有驚人的發現喔!!
 

專業教學 幽默活潑的教學方式-讓你輕鬆說日文
小班教學,最直接的指導 3-8人小班制教室,溫馨舒適  
5-12人專業教室 小班制教學-老師學生零距離
免費的茶包,糖果,餅乾, 供學生使用  


1.問:請問沒接觸過日文要如何開始?
答:首先先建議訂定學習目標,透過卻的學習目標來確保學習過程的順遂,再來想如何有要的執行。執行部分可以透過橘日本語給您的建議課程去學習。

2.問:我以前也接觸過一點點日文,50因也會看,請問我該如何進階?
答:橘日本語建議從基礎的文型開始,每學一個文型試著去練習造句,竭盡可能地把生活上可以運用的句子套用在您所學過的文型裡。

3.問:以前在別的補習班學過,但是之後沒有繼續,我不確定我的程度到哪?所以該如何接軌?
答:橘日本語可以為您免費的做程度測試,有必要的話也可做口試的部份,測試過後,會提供以後學習上的建議跟規劃。

4.問:請問橘日本語的師資?
答:橘日本語的師資都是很資深的補教界菁英,有固定的研修、隨堂旁聽、問卷調查。是一群富有熱忱N1檢定合格的日語教師所組成的。

5. 問:我只想練習會話部分,因為我只是想要去旅遊的時候可以跟日本人有一點交談!
答:可以的。橘日本語也有針對旅遊部分所規劃的課程。

6.問:我在日商工作,但是商用部分的日語,以前學日語的時候沒接觸過,請問橘日本語有這部份的課程嗎?
答:有的,橘日本語有曾在日商服務的 資深教師,可提供您學習企業敬語、商務郵件、場面設定模擬,讓您流暢的表達活用,瞭解日本人的溝通模式與應達禮儀。

7.問:請問大概學到什麼樣的程度就可以與日本人簡單交談?
答:通常在初級跟中級部分,著重於充分敘述自己想要表達的東西,語言是一步一步來的,初級部分大約72~100小時的學習就可以自己買東西、問路、搭車等等,應該都不是難事。

8.問:檢定考考了很多次沒有過,請問橘日本語有針對檢定衝刺的課程嗎?課程規劃是?
答:有的,橘日本語有完整針對檢定的衝刺課程。每年七月與十二月的第一個禮拜天為檢定考的時間,橘日本語為學員所做的衝刺規劃為期四個半月108堂課,針對檢定做模擬測試、討論, 習慣考試方式,日文書寫以及答題技巧,加強記憶,穩紮穩打。

9.問:請問平假名跟片假名的差別是?
答:平假名日常生活中比較常用。片假名比較針對外來語,或是一些特別想要強調的字。

10.問:請問學了日語就可以進日商工作嗎?
答:日商的要求基本上都要N1合格。擁有N1合格的人也非常的多 。所以他是個基本門檻。或許您會問,如果我現在只有N2N3怎麼辦?橘日本語建議可以透過人力公司,請求進日商時可以先不要派遣第一線的工作內容,再由日商的工作經驗與橘日本語的課程規劃,相信很快地就可以衝上第一線。

11.問:我平常工作關係無法配合去補習班上課,所以有何種方式可以進修?
答:有的,建議可以利用「雲端愛上課」的網路平台輕鬆學日語。

12.問:我們公司有日文需要,想要日文老師直接派遣至公司上課,是否可以?
答:可以的,橘日本語一直有與企業合作,派遣日文教師教授日語、詳情可與橘日本語聯絡。

13.問:我之後想要去日本打工留學,橘日本語是否可幫忙?
答:可以的,學員的未來生涯規劃都可以與橘日本語討論,遊學部分我們也非常樂意幫忙。
 

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  • (600字以內)
留言身份 :
2F
  • 作者:橘老師
  • 發文時間:6/8/2016 4:56:44 PM
king020503桑您好

讓橘老師來回答您的學習疑惑吧!
關於您的問題--->有什麼方法能記住單字與文法呢??
老師的解答是
第一
首先我們可以先想一下…..要如何有效率地記住單字呢??
簡單來說就是 多唸 多唸 多唸~~(重要的單字最少要唸3次)

舉例來說 就--學生(がくせい ) 這個單字
你在背時就可以+++大聲念出 がくせい  がくせい  がくせい 唸個3~100次  

究竟念到甚麼程度才好呢??? 唸到記住音..對音感到有熟悉的感覺即可..
接下來試著念短句….把試著句子拉長 或是唸小短句.再唸3次+理解短句的意思

比方說 私は学生です。(わたしはがくせいです)我是學生
私は学生です。(わたしはがくせいです)我是學生
私は学生です。(わたしはがくせいです)我是學生

如此一來妳的單字或是小片語的數量就會無形之中慢慢增加且變強摟~~

第二針對--文法的學習方法??
其實也不難
台灣人的通病大致分為兩種
第一種是 『文法記住了』但是『意思忘記了』
第二種是 『句意看得懂』但是『文法(變化)忘記了』

以上兩種『毛病』都是會日積月累變成大病的喔~~輕忽不得~~
所以你要做的是 先熟記 『理解』&『應用』的原則~

舉例說
如看到ご飯を食べてください。(請吃飯)
馬上要知道 『~~てください。是 請作~~(動作)的意思』
這是『理解』的部分

如果想要說請吃時
會馬上將 【吃的動詞たべます改成~~てください。】這是『應用』的部分~
這樣您懂了嗎~~

『理解和應用』的熟練度
都是一定要反覆練習才會快速上手的唷!

希望能幫到你~~

最後送您一句橘老師名言

~~學習不死記 到老難忘記~~~

橘日本語影音學苑歡迎您

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留言身份 :
1F
  • 作者:諭忻江
  • 發文時間:6/7/2016 6:22:43 PM
請問要怎麼活用日文文法句型
有什麼方法能記住單字與文法呢


謝謝
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