明年2016年2月會陸續公布分科課綱，課程內容會密切對應核心素養。近日已公布12年國教課程總綱，內容強調「培養能自主行動、溝通互動、社會參與的終身學習者」，需要具備9大核心素養，科技資訊與媒體素養也包含在內。教育部國教院並表示，預計2016年2月起將陸續公布分科課綱，課程內容會密切對應核心素養。
新課綱2018年8月起逐年實施從小一、國一、高一新生，目前的小三適用國中新課綱、小六生開始適用高中新課綱。
根據聯合報報導國教院課程教學研究中心主任表示，教育部將12年國教的核心素養，定位成培養「終身學習者」，並分成自主行動、溝通互動、社會參與等3大面向，再細分出系統思考與解決問題、科技資訊與媒體素養、道德實踐與公民意識等9大項。
教育部希望未來的中小學生，不但能主動學習，更能走出教室，認識生活世界與地球，並和他人互動、溝通，進而能整合相關知識，解決生活及社會上的實際問題，而不只是死讀書。

國教總綱研訂過程曾引發兩大爭議，一是部分學者及團體強烈主張閩、客、原住民等本土語言及新住民語，也列國中必修，但最後維持國小必修，但國中只要有學生想選修，學校就要利用彈性課程或在假日、寒暑假上課。

第二個爭議在學分分配部分，數學維持必修16個學分，但國、自減4學分，英、社減6學分。未來高中畢業學分由至少160個減為150個，其中必修學分由138減為118個；高職及綜合高中畢業學分至少160個。

人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過於多元化學習了。