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★講師介紹
橘京老師 - Tachibana Kyo,早年在日本東京留學時,在一次很偶然的餐廳吃飯當下,深深的感觸到日本人與本國的文化差異,也深深的了解到教育的重要性,明白到文化上差異的影響是由小地方開始發酵的。省思從出生我們都一直努力在適應這個社會,從求學工作獲取了許多寶貴且實用的知識與經驗,卻遺失掉最根本相信人的一個觀念。
自那之後橘老師都會利用在日語教學的課堂上,一直不斷地跟學生強調,學習「外語」,最重要的是如何去理解他們的文化特質,再從這個「文化本質」去切入學習,如此一來你就會真的是用日本的思維在學習日語。
此外,橘老師也會不定期地在每次上課時,除了讓同學學會如何套用該課文法在日常生活中之外,也會適時補充一些日本文化及在地生活上的一些『豆知識(小知識)』,讓同學即使不出門,也能行萬里路。
讓同學們變得「喜歡上課」的同時也在「享受上課」!!就是橘老師的信念。
★適合對象
適合以前學過50音但是有中斷學習,或是雖然有50音基礎但是不透熟練或是看到假名無法馬上念出來的症狀的人。
★學成之後
可以一看到假名就輕易念出音來,並且可以學會簡單的日常生活打招呼的日語。
★橘老師的話
學習不死記~到老難忘記!! 課程生動活潑、自然導入、生活單字&招呼語!!讓您學習全方位.精準不漏接!
★課程大綱
1. 前言+[第一單元 Q圖連連看]-あ行(平假名&片假名)
2. Q圖連連看-か行(平假名&片假名)
3. Q圖連連看-さ行(平假名&片假名)
4. Q圖連連看-た行(平假名&片假名)
5. Q圖連連看-な行(平假名&片假名)
6. Q圖連連看-は行(平假名&片假名)
7. Q圖連連看-ま行(平假名&片假名)
8. Q圖連連看-や行(平假名&片假名)
9. Q圖連連看-ら行(平假名&片假名)
10. Q圖連連看-わ行+漢字連連看あ行(平假名)
11. [第二單元 漢字假名連連看]-あ行(片假名)+か行(平假名)
12. 漢字假名連連看-か行(片假名)+さ行(平假名)
13. 漢字假名連連看-さ行(片假名)+た行(平假名)
14. 漢字假名連連看-た行(片假名)+な行(平假名)
15. 漢字假名連連看-な行(片假名)+は行(平假名)
16. 漢字假名連連看-は行(片假名)+ま行(平假名)
17. 漢字假名連連看-ま行(片假名)+ら行(平假名)
18. 漢字假名連連看-ら行(片假名)+や.わ行(平假名)
19. 漢字假名連連看-や.わ行(片假名)
[第三單元 日語克漏字-あ行(平假名)]
20. 日語克漏字-あ行(片假名)+か行(平假名)
21. 日語克漏字-か行(片假名)+さ行(平假名)
22. 日語克漏字-さ行(片假名)+た行(平假名)
23. 日語克漏字-た行(片假名)+な行(平假名)
24. 日語克漏字-な行(片假名)+は行(平假名)
25. 日語克漏字-は行(片假名)+ま行(平假名)
26. 日語克漏字-ま行(片假名)+や行(平假名)
27. 日語克漏字-や行(片假名)+ら行(平假名)
28. 日語克漏字-ら行(片假名)+わ行(平假名)
29. 日語克漏字-わ行(片假名)+ [第四單元 生活日語招呼篇]-1
30. 生活日語招呼篇-2
課程問與答
產品討論
こんにちは。午安!
感謝您選擇橘日本語!相信您會越學越好的喔!!有任何疑問都請歡迎提出!!
頑張ってください。